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多媒体应用在高中地理教学中存在的问题及对策

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新课程教育的改革,信息现代化技术的发展,使得多媒体技术得以迅速传播、广泛应用,其对于教学领域的帮助与作用不容忽视,科学、合理地灵活运用会起到事半功倍的效果,尤其针对像高中地理这样的自然学科,多媒体教学的实施会激发学生的兴趣,有助于课堂效率的提高,本文通过论述多媒体在高中地理教学中的应用价值,分析了目前高中地理教学多媒体应用过程中的问题与不足,提出了有效的应用途径,以帮助教师进一步提高课堂教学质量,发挥出多媒体的真正作用。

胡毅、潘瑞娟

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湖北省随州技师学院

湖北省随州市曾都区一中

高中地理教学 多媒体 问题及对策

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(17)
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