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高中历史课堂教学有效性的探索
高中历史课堂教学有效性的探索
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中文摘要：
随着教改工作的不断深入，针对中学阶段的“素质教育”教改工作力度在不断的加大，本文就结合实际情况针对高中历史课堂教学的有关有效性改革进行阐述。
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作者：
滕希华
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作者单位：
江苏省邳州市铁富高级中学
关键词：
高中历史
课堂教学
有效性
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(17)
参考文献量
4
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