浅析大学英语的课堂导入

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中文摘要：导入是整个课堂教学的第一步，通过不同的导入艺术方式引导学生迅速进入学习状态，可以激发学生浓厚的学习兴趣，充分调动学生的积极性和主动性，也是激发学生求知欲的关键。恰当精妙的导入能使教学收到意想不到的效果。成功的导入是教学成功的重要催化剂，可以采用创设意境，介绍背景知识导入法。多媒体导入法、情景导入法、热点话题导入法、学生表演导入法等导入法，把学生带入到新课的意境之中，从而提高英语课堂教学的效果。

作者：

李彬芳

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作者单位：

河北科技大学外国语学院

关键词：

导入艺术大学英语激发学习兴趣

出版年：

2014

网友世界·云教育

中国电子学会

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ISSN：1671-7074

年,卷(期)：2014.(17)

参考文献量4