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田径普修课跨栏教学中学生常见心理障碍及对策研究
田径普修课跨栏教学中学生常见心理障碍及对策研究
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中文摘要：
本文通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法和逻辑分析法对田径普修课跨栏教学进行调查分析，分析田径普修课跨栏班心理恐惧现象是否严重，学生常见的心理障碍有哪些，他们是如何克服恐惧心理以及所采取的方式方法，揭示出田径普修课中存在的不足因素，教师是否正确引导和解决对学生的心理障碍，是否对学生的心理障碍问题足够的重视，有没有所采取相应的措施及以后如何加以改进和提高。
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作者：
李杰
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作者单位：
南京机电职业技术学院
关键词：
跨栏跑
恐惧心理
心理障碍
教学方法
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(17)
被引量
1
参考文献量
12
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