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高校计算机基础教育成效的提高策略探析

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本文以提高高校计算机基础教育成效为出发点,从教学内容的选择与编制、教学队伍的建设以及教学模式的改革三个方面对高校计算机基础教育工作的开展做出了探讨与论述。

贺斌

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昭通学院 信息科学与技术学院,云南 昭通 657000

高校 计算机基础教育 教材内容 教师队伍 教学模式

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(18)
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