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浅论中学信息技术教学模式

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提高课堂教学有效性，在新课程改革的背景下，通过运用恰当的教学策略，促进学生基础性、发展性和创造性的提升；有效的促进学生真实的成长和进步。

秦瑞

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包头市第三十三中学，内蒙古 包头 014000

中学信息技术 有效性

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
年,卷(期)：2014.(18)
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