网友世界·云教育2014，Issue(18) ：152-152.

运用“三三五”教学模式达到有效学习

孙凌云
网友世界·云教育2014，Issue(18) ：152-152.
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运用“三三五”教学模式达到有效学习

孙凌云1
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作者信息

  • 1. 河北省承德市滦平县第三中学，河北 承德 068250
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摘要

有效课堂要求课堂教学符合学生认知规律，效果好，效率高，用最少的时间获得最佳的教学效果。如何实现学生在课堂上达到有效学习？要从学案设计、学案实施、有效反思等方面下功夫。

关键词

五步导学法/学案设计/学案实施/有效反思

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出版年

2014
网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
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