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基于数字媒体技术专业核心课程教学内容整合的分析

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随着科学技术的不断发展，社会及经济在发展过程中对数字媒体技术人才的需求越来越大。因此，加快数字媒体技术专业人才培养成为高校教学的重要内容。本文就数字媒体技术专业在教学中的核心课程内容整合进行分析，旨在为本课程教学内容的完善提供可靠参考依据。

张文卿

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石家庄学院，河北 石家庄 050035

数字媒体技术 核心课程 整合

石家庄学院2103年教学改革课题

JGXM-201301B

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
年,卷(期)：2014.(18)
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