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基于社会需求的长春师范大学秘书学专业“三重”人才培养方式改革研究

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长春师范大学作为首个本科层次秘书学专业，建设4年来以培养社会需求的应用型人才为目标，着力强化学生办文、办会、办事的专业技能，走出了一条“重技能、重应用、重社会需要”的“三重”人才培养模式。

杜若松、姚兰

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长春师范大学，吉林 长春 130032

人才培养 “三重”模式 长春师范大学秘书学专业

长春师范大学2013年考试制度改革项目

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

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ISSN：1671-7074
年,卷(期)：2014.(18)
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