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教师劳动的特点与成长规律研究
教师劳动的特点与成长规律研究
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中文摘要:
教师在教育教学中付出了大量的、艰辛的劳动,由于种种原因,往往得不到正确的认识。因此,对教师劳动进行辩证的科学的认识、公正的评价,对教育教学的推动和教师的专业成长显得尤为重要。
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作者:
孙玉婷
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作者单位:
内蒙古通辽市科尔沁实验高中,内蒙古 通辽 028000
关键词:
教师劳动
特点
专业成长
创新
出版年:
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN:
1671-7074
年,卷(期):
2014.
(18)