国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
芦声悠扬,伴我成长--浅谈幼儿园葫芦丝课程的组织与实施的方法和策略
芦声悠扬,伴我成长--浅谈幼儿园葫芦丝课程的组织与实施的方法和策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
《纲要》中艺术教育的目标:幼儿要喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验。结合我园近五年来的幼儿葫芦丝教学实践,谈谈幼儿园葫芦丝课程的组织与实施的方法和策略,我从激发兴趣、循序渐进、趣授技巧、分层施教、学以致用、家园合作,等六个方面来阐述,幼儿园葫芦丝课程的组织与实施的方法和策略。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
周洁萍
展开 >
作者单位:
星福儿小百灵艺术建构幼儿园,江苏 常州 213000
关键词:
幼儿葫芦丝课程
组织与实施
方法和策略
出版年:
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN:
1671-7074
年,卷(期):
2014.
(18)
参考文献量
1