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旁征博引巧用举例--小学数学教学中举例教学法的价值探析
旁征博引巧用举例--小学数学教学中举例教学法的价值探析
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中文摘要:
举例教学法是根据教学需要,联系实际,选择有效、合适的例证,用以说明、解释教学内容,使学生对抽象的数学知识有更为感性的认识,以促进学生理解。恰当、适时和富有启发性的举例,既可帮助学生开阔学习思路,也能加速对新知识的吸收和消化。
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作者:
顾小龙
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作者单位:
苏州市吴江区盛泽实验小学,江苏 苏州 215228
关键词:
课堂教学
举例教学
举例方式
出版年:
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN:
1671-7074
年,卷(期):
2014.
(18)
参考文献量
2