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不愤不启，不悱不发--谈如何建立良好的帮助关系
不愤不启，不悱不发--谈如何建立良好的帮助关系
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中文摘要：
解决学生的生活和学习上的各种困惑是班主任工作的重要组成部分，随着社会氛围及具体情况的急剧变化，传统的说教做法已经不再适用于实际形势，为了更好地帮助学生，解决各种现实问题，师生之间首先必须建立良好的帮助关系，这就需要教师改变观念，不再越俎代庖，把解决问题的主动权重新交给学生。
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作者：
黄蕾
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作者单位：
江苏省张家港中等专业学校，江苏 张家港 215600
关键词：
社会身份分享
理解
关爱
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(18)
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