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浅析小学教学的科学发展

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从现在起到2020年,是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。科技进步日新月异,人才竞争日趋激烈。因此,必须清醒认识到,我国教育还不适应国家经济社会发展的要求。我国教育还存在教育观念相对落后,内容方法陈旧,中小学生课业负担过重,素质教育推进困难等一系列问题。百年大计,教育为本,教育作为民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。

凌莹莹

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沈阳师范大学

素质教育 全面发展 科学发展

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(19)