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教无定法，贵在得法--微探初中英语教学中的局限与策略

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笔者借本文对初中英语教学中存在的局限性进行相关阐述，并结合个人经验提出若干策略，以供同行参考借鉴。

王舒罕

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福建师范大学外院

初中英语 局限性 策略 方法

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

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ISSN：1671-7074
年,卷(期)：2014.(19)
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