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从互联网思维视角浅谈继续教育变革
从互联网思维视角浅谈继续教育变革
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中文摘要：
互联网思维在企业改造和商品推广中获得了成效，用互联网思维审视继续教育，从中发现许多思想和方法在继续教育改革中有较好的借鉴意义。应当借鉴其模式，通过“快速迭代，持续创新”“专注产品，极致体验”等思想启发继续教育变革，以适应信息技术发展和人们对信息终端的普遍使用，进一步加快我国继续教育发展。
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作者：
徐建华、李旭海
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作者单位：
常州工程职业技术学院
关键词：
互联网思维
继续教育
改革
基金：
常州工程职业技术学院高等职业教育研究立项课题
常州工程职业技术学院科研项目立项课题
项目编号：
13JY004
KJ14324
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(19)
被引量
2
参考文献量
4
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