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幼儿双语教育的影响因素与改进措施
幼儿双语教育的影响因素与改进措施
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中文摘要：
当前，我国大部分地区的幼儿园都如火如荼地开展对儿童的双语教育，但双语教学的效果并不十分理想，本文力求三个方面：幼儿双语教师的水平，双语教学环境和教材选用来分析影响幼儿双语教育的因素，并对今后双语教育的改革提出了一定的措施。
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作者：
赵新宇
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作者单位：
伊春职业学院外语系
关键词：
幼儿
双语教育
因素
措施
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(19)
参考文献量
2
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