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网友世界·云教育
2014,
Issue
(19) :
320-320.
小学教师教育中“三笔字”教学方式方法研究
梅清华
网友世界·云教育
2014,
Issue
(19) :
320-320.
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来源:
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小学教师教育中“三笔字”教学方式方法研究
梅清华
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作者信息
1.
东华理工大学行知分院
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摘要
“三笔字”(毛笔字、钢笔字、粉笔字)是小学教师必须掌握的教学技能,应该得到重视和加强,但是随着时代的发展,各种多媒体技术在课堂中的应用,就使得小学教师的“三笔字”基本功已经慢慢退化,这种能力的退化不仅不能够对学生的书法起到引导作用,而且不利于中华传统文化的传承,因此加强教师“三笔字”的训练应该被重视起来。
关键词
三笔字
/
小学教师
/
教学方法
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出版年
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN:
1671-7074
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