网友世界·云教育2014,Issue(19) :340-340,341.

优化英语课堂教学之我见

曹秋娟
网友世界·云教育2014,Issue(19) :340-340,341.

优化英语课堂教学之我见

曹秋娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 阳泉市卫生学校英语教研组
  • 折叠

摘要

课堂教学是学校教育实现素质教育的主渠道,课堂教学过程是教师为主导和学生为主体的相互作用的过程。本文针对现状,分别从采用合理的激励手段和提问技巧方面论述,提出了改善英语课堂教学的方法,从而,提高教学效果,达到英语课堂教学的优化。

关键词

激励/提问技巧/优化

引用本文复制引用

出版年

2014
网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
参考文献量4
段落导航相关论文