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网友世界·云教育
2014,
Issue
(19) :
340-340,341.
优化英语课堂教学之我见
曹秋娟
网友世界·云教育
2014,
Issue
(19) :
340-340,341.
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优化英语课堂教学之我见
曹秋娟
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作者信息
1.
阳泉市卫生学校英语教研组
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摘要
课堂教学是学校教育实现素质教育的主渠道,课堂教学过程是教师为主导和学生为主体的相互作用的过程。本文针对现状,分别从采用合理的激励手段和提问技巧方面论述,提出了改善英语课堂教学的方法,从而,提高教学效果,达到英语课堂教学的优化。
关键词
激励
/
提问技巧
/
优化
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出版年
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN:
1671-7074
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4
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