网友世界·云教育2014，Issue(20) ：23-23.

图书馆微博社区的用户参与行为研究

王莉
网友世界·云教育2014，Issue(20) ：23-23.
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图书馆微博社区的用户参与行为研究

王莉1
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作者信息

  • 1. 辽源市科技信息研究中心，吉林 辽源 136200
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摘要

在微博社区活动中，用户一般处在较为弱势的地位，致使其社区参与行为能力较差，制约了图书馆微博作用的体现。一般而言，图书馆微博社区用户参与行为均和用户信息心理有着一定的关系，图书馆能够制定一些措施，落实用户心理-行为控制，增强用户参与图书馆微博社区活动的意愿，促进图书馆微博社区功能的全面发挥。

关键词

图书馆/微博社区/用户参与

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出版年

2014
网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
参考文献量3
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