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如何让小学生对数学课堂充满兴趣

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针对小学身心特点将数学抽象、枯燥无味的知识变成让学生感兴趣的内容。最终让学生愿学到乐学再到主动学习。

李春梅

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阜蒙县实验小学,辽宁 阜蒙 123100

学生 兴趣 自主

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

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ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(20)
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