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高职语文教学现状分析及思考
高职语文教学现状分析及思考
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中文摘要：
当前，我国高等职业教育得到空前发展，在扩大招生规模与重视专业教育的背景下，高职语文教学作为一门基础性课程，正逐渐面临不被重视和被边缘化的地位。本文立足于高职语文的定位，分析高职语文教学现状，对高职语文教学进行深入思考，以期全面重视学生人文素质的培养，创新思维，改革教学方法，注重学生语文能力的培养，探讨高职语文教学的改革思路与发展途径。
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作者：
王畅
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作者单位：
吉林工程职业学院，吉林 四平 136000
关键词：
人文素质
教学改革
语文能力
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(20)
参考文献量
1
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