随着我国社会经济改革的深入进行特别是经济结构调整和产业结构升级，劳动力结构随之发生变化，技术技能将成为新时代经济发展的重要力量，新时代对技能人才提出了新要求。然而，中技学生普遍综合素质不高，家教不严或缺失，存在自卑、不求上进、放纵任性等消极心理和懒惰、任性、迷恋网络、自由散慢等不良习惯，以及性格内向、自私、心胸狭窄、认识片面且固执、不愿听取家长和老师管教等各种问题。我们必须及时给予全方位引导，帮助他们重树各种“规范”，以修正不良心理与行为习惯。对照新的时代要求和中技学生素质现状来看，我们认为，《弟子规》无疑是一本非常适合的中技德育素材，将之纳入德育课堂可以更好地发挥德育课堂教学实效。
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