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高中数学教学中创新思维能力的培养

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在数学新课的引入环节,通过巧设问题唤起学生的创造动机;课堂上重视探究性学习的指导,促进学生创新思维能力的发展;在练习环节,通过一题多解、一题多变,培养学生创新思维能力;充分利用课外活动,开展研究性学习,培养学生的创新意识与和实践能力。

范洪凯

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河北省沧县中学

数学 巧设问题 重视探究 创新思维 能力发展

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(21)
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