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网友世界·云教育
2014,
Issue
(23) :
107-107.
“导师制”下的本科生培养模式探索与研究
李曼
网友世界·云教育
2014,
Issue
(23) :
107-107.
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来源:
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“导师制”下的本科生培养模式探索与研究
李曼
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作者信息
1.
西安外事学院工学院
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摘要
导师制是当今高等教育背景下,由导师指导学生的个别化教育制度。本文探讨本科“导师制”下人才培养模式的基本内涵、实施方案和重要意义。通过加深师生对导师制的认识,加强师生交流,建立多种交流平台、交流体系等方式,切实落实导师制。
关键词
“导师制”
/
人才培养模式
/
教育创新
引用本文
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基金项目
2013年度陕西教育科学“十二五”规划项目(SGH13481)
出版年
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN:
1671-7074
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参考文献量
2
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