西安外国语大学学报2017,Vol.25Issue(4) :49-53.

二语写作元认知体验研究述评

蒋新莉 吴红云
西安外国语大学学报2017,Vol.25Issue(4) :49-53.

二语写作元认知体验研究述评

蒋新莉 1吴红云2
扫码查看

作者信息

  • 1. 中国人民大学外国语学院 北京100872;延安大学外国语学院 陕西延安716000
  • 2. 中国人民大学外国语学院 北京100872
  • 折叠

摘要

元认知是近年来外语教学研究热点之一.研究表明,元认知对二语写作有积极的作用,但鲜有研究关注元认知体验(元认知重要构成要素之一)的特点及其对二语写作的作用.本文比较全面地梳理了国内外学者有关二语写作元认知体验的种类以及二语写作元认知体验的影响因素方面的相关研究,并对未来的研究趋势提出了展望.

关键词

二语写作/元认知体验/写作教学

引用本文复制引用

出版年

2017
西安外国语大学学报
西安外国语学院

西安外国语大学学报

CSTPCDCHSSCD北大核心
影响因子:0.754
ISSN:1673-9876
被引量2
参考文献量19
段落导航相关论文