习近平法治思想融入"思想道德与法治"课程路径探析

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中文摘要：习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果,是中国特色社会主义法治理论和法治实践的重大创新发展,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分.习近平法治思想融入"思想道德与法治"课程教学,是全面贯彻党的教育方针、全面推进法治中国建设、落实立德树人根本任务的重要举措.全面推进习近平法治思想融入思政课,要遵循教书育人规律、思想政治教育规律、大学生成长成才规律,构建习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑的长效机制,实现由理论体系向教材体系、教材体系向教学体系、知识体系向价值体系的科学转化,切实增强大学生对习近平法治思想的思想自觉、理论自觉和行动自觉.

作者：

李宜容

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作者单位：

兰州交通大学马克思主义学院,甘肃兰州 730070

关键词：

习近平法治思想 "思想道德与法治"课融入路径

基金：

2023年教育部人文社会科学研究规划基金项目甘肃省高校一流课程课设

项目编号：

23XJA710002

出版年：

2024

DOI：

10.20012/j.cnki.ISSN1008-8539.2024.01.012

西北成人教育学院学报

西北师范大学继续教育学院

西北成人教育学院学报

CHSSCD

影响因子：0.321

ISSN：1008-8539

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量14