高质量发展视域下中职学校办学质量评价体系研究

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中文摘要：深化教育评价改革是新时代推动职业教育高质量发展的重要战略.中职学校由"就业"转向"升学与就业并重",进一步明确了其在职业教育中的基础性地位,从法理上以"七个坚持"确立了职业教育的基本原则,这就反映出其办学质量评价体系也要与时俱进、重新构建.在研究新时代中等职业教育办学质量评价体系价值向度、逻辑起点、根本任务、关键共识的基础上,深入分析了当前已有评价体系存在的主要问题,系统构建了中职学校"一主线四主体八维度四清单"办学质量评价体系,对于提升区域职业教育整体办学水平具有重要的指导意义.

作者：

郑复铭

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作者单位：

兰州现代职业学院发展规划与质量督导处,甘肃兰州 730200

关键词：

办学质量评价体系高质量发展中职学校

基金：

甘肃省职业教育教学改革研究项目

项目编号：

2022GSZYJY-63

出版年：

2024

DOI：

10.20012/j.cnki.ISSN1008-8539.2024.03.006

西北成人教育学院学报

西北师范大学继续教育学院

西北成人教育学院学报

CHSSCD

影响因子：0.321

ISSN：1008-8539

年,卷(期)：2024.(3)

参考文献量4