西北成人教育学院学报2024,Issue(4) :48-54.DOI:10.20012/j.cnki.ISSN1008-8539.2024.04.008

"1+X"证书制度背景下民办高职院校双师型师资队伍培养困境与路径

陈宏寿
西北成人教育学院学报2024,Issue(4) :48-54.DOI:10.20012/j.cnki.ISSN1008-8539.2024.04.008

"1+X"证书制度背景下民办高职院校双师型师资队伍培养困境与路径

陈宏寿1
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作者信息

  • 1. 惠州经济职业技术学院 经济管理学院,广东 惠州 516057
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摘要

"1+X"证书制度是对"职教20条"关于书证融通基本要求的进一步细化,其落地实施需要双师型师资队伍作为支持.当前民办高职院校双师型师资队伍建设还面临着诸多困境,主要表现为:举办者对双师型师资的培养意愿有待提升;学校"1+X"证书制度保障机制有待完善;试点专业教学团队结构不合理等问题仍较为突出.对此,在"1+X"证书制度背景下,民办高职院校双师型师资队伍建设,应不断增强举办者对建设双师型师资队伍的重要性的认识;完善双师型师资教学科研管理保障机制;发挥专业带头人在师资队伍建设的引领作用,最大限度地营造民办高职院校潜心治学的教学氛围,积极发挥"学校—教师—企业"协同育人作用,共同促进教学相长.

关键词

民办高职院校/"1+X"证书制度/双师型师资队伍

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出版年

2024
西北成人教育学院学报
西北师范大学继续教育学院

西北成人教育学院学报

CHSSCD
影响因子:0.321
ISSN:1008-8539
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