高师院校数字音乐实验室的内涵、价值与建设路径

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中文摘要：随着科技的持续进步和教育理念的不断创新,数字音乐教育在高师音乐教育中的地位日益凸显.本研究通过深入调查研究,对数字音乐实验室建设的内涵、时代意义以及具体建设路径进行全面探讨.聚焦于实验室的软硬件构建,并从音乐教学、音乐制作、音乐研究、资源库建设和艺术交流等多个维度,详细论述了数字音乐实验室的功能与实际应用.旨在深入剖析高等师范类院校在构建和实践数字音乐实验室方面的有效策略,以期提升高师音乐教育的整体质量,从而更好地满足社会对音乐专业人才的迫切需求.

作者：

赵华

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作者单位：

西北师范大学音乐学院,甘肃兰州 730000

关键词：

音乐教育数字音乐实验室

出版年：

2024

DOI：

10.20012/j.cnki.ISSN1008-8539.2024.04.017

西北成人教育学院学报

西北师范大学继续教育学院

西北成人教育学院学报

CHSSCD

影响因子：0.321

ISSN：1008-8539

年,卷(期)：2024.(4)