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更新教学观念适应社会发展

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教学观念的转变,是促进学生全面健康发展、个性形成和创造力培养的重要手段.在当前的教学中对新观念的重视不够,极大地影响了素质教育的实施和学生的全面发展.笔者对以往教学观念存在的弊端进行了阐述,并提出了适应新时期的教学新观念.

王海燕

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河套大学,内蒙古巴彦淖尔015000

新时期 教学 新观念

2010

西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN:1009-8631
年,卷(期):2010.(1)
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