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论班主任说服学生的艺术
论班主任说服学生的艺术
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中文摘要:
表扬是一种常用的教育手段,是对学生良好的思想行为的肯定和赞美.适当的表扬,不但可使学生明确自己的长处和优点,增强进取心和荣誉感,而且能引发其他学生的羡慕、向往的心理,推动其他学生向被表扬的学生学习.但是表扬不当,不仅不能起到积极作用,还可能导致相反的结果.
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作者:
张瀛
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作者单位:
西安莲湖区远东第二小学,陕西,西安,710077
关键词:
说服
教育
学生
出版年:
2010
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会
西部大开发(中旬刊)
ISSN:
1009-8631
年,卷(期):
2010.
(3)