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因材施"爱"是中小学教师的教育原则
因材施"爱"是中小学教师的教育原则
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中文摘要：
爱是通往教育成功的桥梁,也是一条基本的教育原则.高于母爱的师爱就意味着教师不能以狭隘的个人私情或好恶去面对学生,而应带着祖国的希望和人民的重托,按照接班人的要求全面关心每一个学生的成长.优生是班上的宠儿,应该多给点"严爱",学困生在班上属于弱势群体,需多给点"偏爱",易犯错误的孩子更有尊严,该多给一点"宽容之爱".对于不同的学生教师应给不同的爱,用爱呵护好每个学生的心灵.
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作者：
魏玲玲
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作者单位：
佳县黄维蕾学校,陕西,佳县,719200
关键词：
因材施"爱"
教育原则
学生管理
中小学教师
出版年：
2010
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会
西部大开发(中旬刊)
ISSN：
1009-8631
年,卷(期)：
2010.
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