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新课程理念下的作文教学分析

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提到写作文,学生总是唉声叹气,抓耳挠腮,不知如何下笔.对此,许多老师潜心钻研,精心设计,在实践中探索教法并取得了成效,更有不少老师在作文技巧训练方面有了许多收获.但是,问题仍然存在.学生作文中普遍存在着滥于模仿而少创造,情感虚假而少真情,内容空虚而语言苍白.

景娟子

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永寿县逸夫小学,陕西,永寿,713400

课堂氛围 表达欲望 细腻体验 独特感受

2010

西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN：1009-8631
年,卷(期)：2010.(3)
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