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努力扮演好学生成长中的三个角色

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教师的责任是既教书又育人,教育的结果应是不求人人成绩优异,但求个个为有用之才.所以我们应当公正地面对每一个学生,关注、关爱、鼓励他们,使之焕发出学习与进步的巨大动力.

李鸿佐

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南郑县阳春中学,陕西,南郑,723100

学生成长 角色 教师责任

2010

西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN:1009-8631
年,卷(期):2010.(3)