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收敛性思维在物理教学中的作用
收敛性思维在物理教学中的作用
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中文摘要:
收敛性思维与发散性思维是人类的两种思维能力.发散思维是从不同的角度、不同途径去思考问题的方法,它是创造性思维的核心,它能使我们的思维具有灵活性、变通性,是求异思维;而收敛性思维是对同一类问题探求一个正确答案的思维过程和方法,它是单向的、集中性的、求同的思维.
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作者:
卫逸超
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作者单位:
乾县马连初级中学,陕西,乾县,713300
关键词:
收敛性
发散性
物理
教学
出版年:
2010
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会
西部大开发(中旬刊)
ISSN:
1009-8631
年,卷(期):
2010.
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