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浅谈如何提高阅读教学的效果
浅谈如何提高阅读教学的效果
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中文摘要：
阅读能力的高低成为制约个人发展的重要因素之一,从小学开始,教师就必须注重学生阅读能力的培养,让学生在获取知识的同时,掌握便捷、有效的阅读方法,使阅读能力不断得到提高,使阅读教学的课堂真正成为学生发展能力的课堂,成为充满生命活力的课堂.
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作者：
高洁
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作者单位：
安塞县初级中学,陕西,安塞,717400
关键词：
提高
阅读
效果
教学
出版年：
2010
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会
西部大开发(中旬刊)
ISSN：
1009-8631
年,卷(期)：
2010.
(4)
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