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英语专业二外教学模式探索

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在英语专业二外教学领域中,由于受到思想观念的制约,第二外语没有得到很好的重视.目前以学习语言结构而达到掌握语言的目的的第二外语教学,不适应当前90后学生的学习.难以培养出高水平、复合型的专业英语人才.在第二外语教学研究不断发展的今天,笔者认为转变教学理念,确立新的教学目标、采用多媒体网络化辅助教学、加强跨文化意识导入到第二外语教学中,采取灵活多变的二外测试方式,以上几种方式一体式化的教学模式,将会极大地促进和保证英语专业二外教学的顺利实施.

曾西萍、杨萌、艾芳

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西安欧亚学院,陕西,西安,710065

第二外语教学 教学目标 网络化教学 第二外语测试

2010

西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN:1009-8631
年,卷(期):2010.(5)
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