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数学课堂教学PPT的使用分析

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计算机辅助教学是一把双刃剑.如果使用得当,它必将大大推动教育革命.反之,它将不仅会分散学生的注意力,妨碍教学目的实现,而且会浪费大量教学资源.PPT课件作为目前课堂教学中应用最多、最广的教学软件,笔者认为授课应根据老师的特点和课程特点来确定是否使用PPT,教无定法和因材施教毕竟是教学的基本特点,不能搞一刀切.

于春梅

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包头师范学院,内蒙古,包头,014030

PPT 多媒体技术 计算机辅助教学 互动性

2010

西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN：1009-8631
年,卷(期)：2010.(5)
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