浅谈如何轻松学习文言文

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中文摘要：初中文言文教学中,大多数教师采用串讲式教学方法.教师教得吃力,学生学得被动,课堂死气沉沉.教师应该寓教于乐,使文言文教学焕发新的光彩.可尝试以下途径:一、诵读琅琅上口提高记忆效率;二、尝试断句分段学习其乐无穷:三、自主阅读交流加强鉴赏能力;四辅助以多媒体拓展学习环境;五、比较鉴赏阅读增强理解功能;六、学习方法汇报示范力量无穷;七、竞赛机制促进学习效果喜人.

作者：

冯侠

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作者单位：

西安市长安区韦曲街道申店初级中学,陕西,西安,710100

关键词：

自主阅读比较鉴赏灵活记诵竞赛机制提高效率

出版年：

2010

西部大开发(中旬刊)

陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN：1009-8631

年,卷(期)：2010.(5)