高职院校《思想道德修养与法律基础》践履式教学探析

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：高职院校<思想道德修养与法律基础>的学习目标包括素质目标、能力目标和知识目标,其中,素质目标是落脚点和根本点,能力目标是素质目标的具体化和依托,知识目标则是为素质目标和能力目标的实现而服务的.设计和实施系列贯穿训练项目和单项训练项目,改革学习的学习评价方式,能更有效地引导高职学生将<思想道德修养与法律基础>课程的理论知识自觉内化为思想道德素质和法律素质.

作者：

鲁玉桃、唐青女

展开 >

作者单位：

郴州职业技术学院,湖南,郴州,423000

关键词：

高职院校思想道德修养与法律基础践履型教学

基金：

本文为湖南省职业院校教育教学改革研究重点项目

项目编号：

ZJ-GA2009018

出版年：

2010

西部大开发(中旬刊)

陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN：1009-8631

年,卷(期)：2010.(5)

被引量1
参考文献量1