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物理专业实验分层次教学模式的探讨
物理专业实验分层次教学模式的探讨
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中文摘要:
阐述了普通物理实验"分层次"教学模式的基本含义,简要介绍了我院实施"分层次"物理实验教学模式的情况.
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作者:
粟琼、潘金福
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作者单位:
凯里学院理学院,贵州,凯里,556000
关键词:
物理实验
分层次
教学改革
基金:
凯里学院校级专项课题基金
项目编号:
ZX1028
出版年:
2010
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会
西部大开发(中旬刊)
ISSN:
1009-8631
年,卷(期):
2010.
(6)
被引量
1
参考文献量
3