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开展数学建模活动促进高职数学教学
开展数学建模活动促进高职数学教学
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中文摘要:
高职教育作为高端职业技术教育,高职数学必须重视培养学生的应用能力,通过分析目前高职数学教学中存在的问题及原因,探究了数学建模对提高数学应用能力的促进作用.
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作者:
李亚强、张先叶
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作者单位:
渭南职业技术学院师范教育系,陕西,渭南,714000
渭南师范学院数学系,陕西,渭南,714000
关键词:
高职
高等数学
数学建模
出版年:
2010
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会
西部大开发(中旬刊)
ISSN:
1009-8631
年,卷(期):
2010.
(8)
参考文献量
3