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浅谈基本图形教学

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几何图形千变万化,但它们都是由基本图形构成,解(证)几何问题就是创造条件使一般图形向基本图形转化,然后应用基本图形的性质及关系去解决复杂问题.基本图形就是由定义或判定定理给出的一些几何图形,这些图形具有典型性和代表性,在几何教学中有目的地引导学生时这些基本图形及其应用加以研究是十分必要的.

杨学升

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汉中科技职业中等专业学校,陕西,汉中,723000

图形 教学 几何 关系

2010

西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN：1009-8631
年,卷(期)：2010.(8)