浅谈现阶段的初中化学教学

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中文摘要：新课程改革的教学理念强调,基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,掌握科学的学习方法,通过研究性、参与性、体验性和实践性学习,培养终身学习的愿望和能力,促使学生知识技能、情感态度与价值观的整体发展.因此,新课标理念下的化学教学活动不应同于传统的课堂教学,改变教学活动模式是体现最新教学理念的关键.目前,新课改已进入全面实施阶段,新教材对每位初中化学教师提出了全新的挑战.

作者：

柳宝康

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作者单位：

安康市汉滨初级中学,陕西,安康,725000

关键词：

化学教学课堂教学教学理念

出版年：

2010

西部大开发(中旬刊)

陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN：1009-8631

年,卷(期)：2010.(8)

参考文献量1