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浅谈小学生良好习惯的培养

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"播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运."培养孩子良好的行为习惯具有十分重要的意义.对孩子个人而言,良好的行为习惯是他们成人、成才不可或缺的基础.本文将从心理学角度分析、探究在学校环境中教师如何培养小学生形成良好的习惯,使之为将来成就完美人生打下坚实基础.

张颖姬

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西安市沣渭新区斗门街办中心学校,陕西西安710116

习惯 引导者 评价者 监督者 楷模

2010

西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN：1009-8631
年,卷(期)：2010.(9)
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