增设实践操作发展相关产业——基础教育改革的创新途径

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中文摘要：应试教育已不能适应时代的发展,这种新的"科举制度"必将成为我国科学技术发展的瓶颈.最具实践价值的途径在于,基础教育阶段增设或者强化科技实践操作课程.将操作技能成绩作为大学录取的一个项目,至少占总分的三成以上.这里特别要强调的是,它应该是完完全全的实践操作,而无需笔试,培养学生的创新精神和实践能力.实践操作课所需要的器材、材料,可以形成一个新型的产业,带动相关产业,为振兴民族教育,发展科技生产力,拉动内需,发挥积极有效的作用.

作者：

杨晓虎

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作者单位：

汉中市汉台区新铺中学,陕西汉中723007

关键词：

应试教育实践操作课程基础教育改革

出版年：

2010

西部大开发(中旬刊)

陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN：1009-8631

年,卷(期)：2010.(9)