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浅谈语文教学"读"占鳌头
浅谈语文教学"读"占鳌头
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中文摘要:
新课标指出:"小学各个年级那使的阅读教学都要重视朗读.要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶."读作为一种简单而又行之有效的教学方法,在新课改的春风下重又放出了它的异彩,受到了越来越多的专家和教师的追捧.
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作者:
刘娜
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作者单位:
西安市沣渭新区斗门街办中心学校,陕西西安710116
关键词:
朗读
感知
领悟
表达
出版年:
2010
西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会
西部大开发(中旬刊)
ISSN:
1009-8631
年,卷(期):
2010.
(9)
参考文献量
2