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激发兴趣加强互动让思维插上想象的翅膀——浅淡英语互动教学方法

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中学英语新课程标准首先提出:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心.培养良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神.这充分说明了学校最重要的任务是激发学生"我要学"的动机,培养学生"我会学"的能力,为终身学习打下良好的基础.而传统英语课堂"知识教学"片面性造成教师"满堂灌",教学组织单一化,教学方法静态化,教学与生活割裂的局面,学生完全依赖老师,老师往往主导课堂教学而影响了培养学生自主学习的能力.

刘建华

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城固县朝阳中学,陕西城固723200

英语互动 教学方法

2010

西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN:1009-8631
年,卷(期):2010.(9)