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"激趣"教学"灵动"课堂

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"激趣教学"是课堂教学的一个重要环节,面对低年级学生好动的特点,教师与其强行压抑孩子,让其安静听讲,不如因势利导,充分调动孩子的兴趣,结合课堂教学实际,发挥其肢体语言,让我们的课堂"动"起来,让孩子"动"起来.当然,并要"动"出点名堂,在"动"中要调动他们的手、口、眼、耳、脑、心,使之各种感官并用;在"动"中要使其有所得;使其听、说、读、写、思结合,培养其创新能力,"动"出名堂,"动"出乐趣,打动孩子的童心!

侯有军

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西安市长安区杜曲街道涵英小学,陕西西安710100

激趣 课改 创新

2010

西部大开发(中旬刊)
陕西省决策咨询委员会

西部大开发(中旬刊)

ISSN：1009-8631
年,卷(期)：2010.(9)
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